الدراسة الموضوعية

تحدث‭ ‬بولس‭ ‬عن‭ ‬الصلاة‭ ‬في‭ ‬رسالته‭ ‬إلى‭ ‬مؤمني‭ ‬كولوسي،‭ ‬فقال‭: ‬

صَلُّوا‭ ‬دَائِمًا،‭ ‬وَفِي‭ ‬أَثْنَاءِ‭ ‬الصَّلَاةِ‭ ‬كُونُوا‭ ‬صَاحِينَ‭ ‬وَشَاكِرِينَ‭. ‬كولوسي‭ ‬4‭: ‬2

ثم‭ ‬طلب‭ ‬من‭ ‬أعضاء‭ ‬جماعة‭ ‬المؤمنين‭ ‬أن‭ ‬يصلوا‭ ‬من‭ ‬أجله‭ ‬ومن‭ ‬أجل‭ ‬شركائه‭ ‬في‭ ‬الخدمة،‭ ‬لكي‭ ‬يعطيهم‭ ‬الله‭ ‬فرصاً‭ ‬للتبشير‭ ‬بالإنجيل‭. ‬ولكي‭ ‬نفهم‭ ‬لماذا‭ ‬طلب‭ ‬بولس‭ ‬من‭ ‬المؤمنين‭ ‬أن‭ ‬يواظبوا‭ ‬على‭ ‬الصلاة‭ ‬وأن‭ ‬يسهروا‭ ‬فيها‭ ‬وأن‭ ‬يشكروا‭ ‬وأن‭ ‬يطلبوا‭ ‬طلبات‭ ‬محددة،‭ ‬سنقوم‭ ‬بدراسة‭ ‬موضوع‭ “‬الصلاة‭” ‬في‭ ‬الكتاب‭ ‬المقدس‭.‬

كلما‭ ‬أردت‭ ‬أن‭ ‬تفهم‭ ‬المزيد‭ ‬عن‭ ‬شيء‭ ‬ما‭ ‬يتعلق‭ ‬بحياتك‭ ‬الروحية،‭ ‬تستطيع‭ ‬أن‭ ‬تعمل‭ ‬دراسة‭ ‬موضوعية‭. ‬ربما‭ ‬تريد‭ ‬أن‭ ‬تعرف‭ ‬كيف‭ ‬تسلك‭ ‬بالإيمان،‭ ‬وتتغطس‭ ‬في‭ ‬الروح‭ ‬القدوس،‭ ‬هل‭ ‬تريد‭ ‬أن‭ ‬تعرف‭ ‬ما‭ ‬هو‭ ‬مركزك‭ ‬في‭ ‬المسيح؟‭ ‬وكيف‭ ‬تعيش‭ ‬حياة‭ ‬طاهرة؟‭ ‬مهما‭ ‬كان‭ ‬الموضوع،‭ ‬فإن‭ ‬دراسته‭ ‬ستكشف‭ ‬لك‭ ‬المزيد‭ ‬عن‭ ‬خطة‭ ‬الله‭ ‬لحياتك‭.‬

في‭ ‬هذا‭ ‬الدرسة

٪ منافع‭ ‬الدراسة‭ ‬الموضوعية‭ ‬للكتاب‭ ‬المقدس

٪ كيفية‭ ‬دراسة‭ ‬أحد‭ ‬موضوعات‭ ‬الكتاب‭ ‬المقدس

٪ موضوع‭ ‬الصلاة

يساعدك‭ ‬هذا‭ ‬الدرس‭ ‬علىة

٪ إدراك‭ ‬قيمة‭ ‬الدراسة‭ ‬الموضوعية‭ ‬للكتاب‭.‬

٪ دراسة‭ ‬موضوع‭ ‬الصلاة‭ ‬كنموذج‭ ‬على‭ ‬أسلوب‭ ‬الدراسة‭ ‬الموضوعية‭.‬

‭ ‬

الهدف‭ ‬الأول‭: ‬تحديد‭ ‬فائدتين‭ ‬من‭ ‬فوائد‭ ‬الدراسة‭ ‬الموضوعية‭.‬

في‭ ‬تقديمنا‭ ‬لهذا‭ ‬الدرس،‭ ‬كنا‭ ‬قد‭ ‬حددنا‭ ‬فائدة‭ ‬من‭ ‬فوائد‭ ‬الدراسة‭ ‬الموضوعية‭ ‬للكتاب‭ ‬المقدس،‭ ‬وهي‭ ‬أن‭ ‬نجد‭ ‬الأجوبة‭ ‬حول‭ ‬حياتنا‭ ‬الروحية‭. ‬ربما‭ ‬تبحث‭ ‬عن‭ ‬تأكيد‭ ‬نجاتك،‭ ‬أو‭ ‬تحتاج‭ ‬إلى‭ ‬انتصار‭ ‬على‭ ‬الخوف‭ ‬أو‭ ‬تريد‭ ‬أن‭ ‬تعرف‭ ‬إرادة‭ ‬الله‭ ‬لحياتك‭. ‬تستطيع‭ ‬أن‭ ‬تجد‭ ‬الإجابات؛‭ ‬فتش‭ ‬الكتاب‭ ‬عن‭ ‬فقرات‭ ‬تتحدث‭ ‬عن‭ ‬الموضوع‭ ‬الذي‭ ‬تريد‭.‬

المنفعة‭ ‬الأخرى‭ ‬لهذا‭ ‬النوع‭ ‬من‭ ‬الدراسة‭ ‬هي‭ ‬أنها‭ ‬تساعدك‭ ‬على‭ ‬اكتشاف‭ ‬التوازن‭ ‬بين‭ ‬التعاليم‭ ‬الخاصة‭ ‬بموضوع‭ ‬معين‭ ‬من‭ ‬موضوعات‭ ‬الكتاب‭ ‬المقدس‭. ‬هذه‭ ‬الموضوعات‭ ‬الرئيسية‭ ‬هي‭ ‬الحقائق‭ ‬الأساسية‭ ‬التي‭ ‬يريد‭ ‬لنا‭ ‬الله‭ ‬أن‭ ‬نعيش‭ ‬بموجبها‭. ‬يقول‭ ‬الكتاب‭ ‬إن‭ ‬رجل‭ ‬الله‭ ‬الحقيقي‭ ‬ينبغي‭ ‬أن‭:‬

يَتَمَسَّكُ‭ ‬بِالرِّسَالَةِ‭ ‬الْحَقِّ‭ ‬كَمَا‭ ‬نُعَلِّمُهَا‭. ‬بِذَلِكَ‭ ‬يَكُونُ‭ ‬قَادِرًا‭ ‬أَنْ‭ ‬يُشَجِّعَ‭ ‬الْآخَرِينَ‭ ‬بِالْعَقِيدَةِ‭ ‬السَّلِيمَةِ،‭ ‬وَأَنْ‭ ‬يَرُدَّ‭ ‬عَلَى‭ ‬الْمُعَارِضِينَ‭. ‬تيتوس‭ ‬1‭: ‬9

فبينما‭ ‬تدرس‭ ‬كل‭ ‬موضوع‭ ‬من‭ ‬وجهات‭ ‬نظر‭ ‬متنوعة،‭ ‬عليك‭ ‬أن‭ ‬تقارن‭ ‬بين‭ ‬فكرة‭ ‬وأخرى‭. ‬بعد‭ ‬ذلك،‭ ‬تستطيع‭ ‬أن‭ ‬تفسِّر‭ ‬كلمة‭ ‬الله‭ ‬كما‭ ‬يريد‭ ‬لك‭ ‬الله‭ ‬بالفعل‭.‬

كيفية‭ ‬دراسة‭ ‬أحد‭ ‬موضوعات‭ ‬الكتاب‭ ‬المقدس

الهدف‭ ‬الثاني‭: ‬تحديد‭ ‬ثلاث‭ ‬خطوات‭ ‬لعمل‭ ‬الدراسة‭ ‬الموضوعية‭ ‬لأي‭ ‬موضوع‭ ‬من‭ ‬موضوعات‭ ‬الكتاب‭ ‬المقدس‭.‬

قد‭ ‬تستغرق‭ ‬الدراسة‭ ‬الموضوعية‭ ‬فترة‭ ‬قصيرة‭ ‬أو‭ ‬طويلة‭. ‬بعض‭ ‬الموضوعات‭ ‬كالروح‭ ‬القدوس‭ ‬أو‭ ‬النجاة،‭ ‬ترد‭ ‬في‭ ‬الكتاب‭ ‬المقدس‭ ‬كثيراً،‭ ‬حتى‭ ‬إن‭ ‬بعض‭ ‬اللاهوتيين‭ ‬الذين‭ ‬يكتبون‭ ‬حول‭ ‬هذه‭ ‬الموضوعات،‭ ‬يصرفون‭ ‬سنوات‭ ‬في‭ ‬البحث‭ ‬والدراسة‭ ‬لكي‭ ‬يغطوا‭ ‬جميع‭ ‬المقاطع‭ ‬الكتابية‭ ‬التي‭ ‬تتحدث‭ ‬عن‭ ‬الموضوع‭.‬

الخطوة‭ ‬الأولى‭:‬‭ ‬اكتب‭ ‬قائمة‭ ‬بجميع‭ ‬الشواهد‭ ‬الكتابية‭ ‬التي‭ ‬تجدها‭ ‬حول‭ ‬الموضوع‭ ‬المطلوب‭ ‬دراسته‭. (‬فهرس‭ ‬الكتاب‭ ‬المقدس‭ ‬يوفر‭ ‬لك‭ ‬شواهد‭ ‬كثيرة‭ ‬حول‭ ‬أي‭ ‬موضوع‭.) ‬اكتب‭ ‬الشاهد‭ ‬وجزءاً‭ ‬من‭ ‬العدد‭ ‬نفسه‭ ‬على‭ ‬دفتر‭ ‬ملاحظات‭.‬

الخطوة‭ ‬الثانية‭:‬‭ ‬صنّف‭ ‬الشواهد‭ ‬الكتابية‭ ‬في‭ ‬فئات‭ ‬تشترك‭ ‬كل‭ ‬منها‭ ‬في‭ ‬فكرة‭ ‬واحدة‭. ‬اكتب‭ ‬عنواناً‭ ‬لكل‭ ‬فئة‭.‬

الخطوة‭ ‬الثالثة‭:‬‭ ‬لخص‭ ‬الأفكار‭ ‬الرئيسية‭ ‬حول‭ ‬الموضوع‭ ‬في‭ ‬كل‭ ‬فئة‭ ‬من‭ ‬الفئات،‭ ‬وذلك‭ ‬بعد‭ ‬أن‭ ‬تقرأ‭ ‬كل‭ ‬شاهد‭ ‬في‭ ‬سياقه‭ ‬لكي‭ ‬تتأكد‭ ‬من‭ ‬المعنى‭ ‬المقصود‭. ‬غيّر‭ ‬فئات‭ ‬بعض‭ ‬الشواهد‭ ‬إذا‭ ‬اكتشفت‭ ‬أنها‭ ‬لا‭ ‬تناسب‭ ‬الفئة‭ ‬التي‭ ‬اخترتها‭ ‬لها‭ ‬أصلاً‭. ‬اكتب‭ ‬ملخصات‭ ‬بسيطة‭ ‬بكلماتك‭ ‬الخاصة‭.‬

موضوع‭ ‬الصلاة

الهدف‭ ‬الثالث‭: ‬البحث‭ ‬عن‭ ‬شواهد‭ ‬كتابية‭ ‬خاصة‭ ‬بموضوع‭ ‬الصلاة‭ ‬وتصنيفها‭ ‬بحسب‭ ‬فكرتها‭.‬

الصلاة‭ ‬من‭ ‬الموضوعات‭ ‬الهامة‭ ‬في‭ ‬الكتاب‭ ‬المقدس‭. ‬وتُذكر‭ ‬كلمة‭ “‬الصلاة‭” ‬في‭ ‬كل‭ ‬الكتاب‭ ‬أكثر‭ ‬من‭ ‬500‭ ‬مرة‭. ‬وقد‭ ‬اخترنا‭ ‬بعض‭ ‬هذه‭ ‬الشواهد‭ ‬لأغراض‭ ‬دراستنا‭ ‬الحالية‭. ‬يمكنك‭ ‬أن‭ ‬تضيف‭ ‬شواهد‭ ‬أخرى‭.‬

تابع‭ ‬هذه‭ ‬الدراسة‭ ‬بنفسك‭ ‬بناءً‭ ‬على‭ ‬ما‭ ‬سنضعه‭ ‬نحن‭ ‬من‭ ‬أسس‭. ‬هذا‭ ‬التمرين‭ ‬سيساعدك‭ ‬على‭ ‬تقييم‭ ‬مستوى‭ ‬تقدمك‭.‬

قبل‭ ‬كل‭ ‬شيء،‭ ‬اكتب‭ ‬قائمة‭ ‬بمجمل‭ ‬الشواهد‭ ‬الكتابية‭ ‬التي‭ ‬تجدها‭ ‬حول‭ ‬موضوع‭ ‬الصلاة‭. ‬إذا‭ ‬كان‭ ‬لديك‭ ‬كتاب‭ ‬التفسير‭ ‬التطبيقي‭ ‬للكتاب‭ ‬المقدس،‭ ‬ابحث‭ ‬عن‭ ‬الشواهد‭ ‬المتعلقة‭ ‬بموضوع‭ ‬الصلاة‭.‬

فيما‭ ‬يلي‭ ‬الشواهد‭ ‬التي‭ ‬اخترناها‭ ‬نحن‭: ‬تكوين‭ ‬17‭:‬20‭-‬18؛‭ ‬22‭:‬25‭-‬23؛‭ ‬1صموئيل‭ ‬10‭:‬1‭-‬20؛‭ ‬2صموئيل‭ ‬18‭:‬7‭-‬29؛‭ ‬1ملوك‭ ‬36‭:‬18‭-‬38؛‭ ‬2أخبار‭ ‬الأيام‭ ‬12‭:‬6‭-‬42؛‭ ‬نحميا‭ ‬5‭:‬1‭-‬11؛‭ ‬مزمور‭ ‬3‭:‬4؛‭ ‬1‭:‬63؛‭ ‬6‭:‬95؛‭ ‬أمثال‭ ‬8‭:‬15؛‭ ‬9‭:‬28؛‭ ‬إشعيا‭ ‬15‭:‬1‭-‬20؛‭ ‬1‭:‬38‭-‬20؛‭ ‬7‭:‬56؛‭ ‬2‭:‬59؛‭ ‬إرميا‭ ‬11‭:‬14؛‭ ‬3‭:‬33؛‭ ‬دانيال‭ ‬3‭:‬9،‭ ‬21‭-‬23؛‭ ‬يونس‭ ‬7‭:‬2؛‭ ‬متّى‭ ‬44‭:‬5‭-‬45؛‭ ‬1‭:‬6‭-‬14؛‭ ‬19‭:‬14،‭ ‬23؛‭ ‬19‭:‬18‭-‬20؛‭ ‬13‭:‬19‭-‬15؛‭ ‬36‭:‬26‭-‬44؛‭ ‬مرقس‭ ‬35‭:‬1؛‭ ‬46‭:‬6؛‭ ‬24‭:‬11‭-‬25؛‭ ‬لوقا‭ ‬21‭:‬3‭-‬22؛‭ ‬16‭:‬5،‭ ‬28‭:‬6؛‭ ‬28‭:‬9‭-‬36؛‭ ‬2‭:‬10؛‭ ‬1‭:‬11‭-‬13؛‭ ‬1‭:‬18،‭ ‬7،‭ ‬10‭-‬14؛‭ ‬يوحنا‭ ‬7‭:‬15؛‭ ‬1‭:‬17‭-‬26؛‭ ‬أعمال‭ ‬14‭:‬1،‭ ‬24؛‭ ‬29‭:‬4؛‭ ‬6‭:‬6؛‭ ‬18‭: ‬15،‭ ‬22؛‭ ‬40‭:‬9؛‭ ‬1‭:‬10،‭ ‬2،‭ ‬9،‭ ‬31؛‭ ‬25‭:‬16؛‭ ‬روما‭ ‬26‭:‬8‭-‬27؛‭ ‬1‭:‬10؛‭ ‬12‭:‬12؛‭ ‬31‭:‬15؛‭ ‬1كورنتوس‭ ‬13‭:‬14‭-‬25؛‭ ‬2كورنتوس‭ ‬11‭:‬1؛‭ ‬أفاسس‭ ‬20‭:‬3؛‭ ‬18‭:‬6‭-‬20؛‭ ‬فيلبي‭ ‬19‭:‬1؛‭ ‬6‭:‬4؛‭ ‬كولوسي‭ ‬2‭:‬4‭-‬4؛‭ ‬1تسالونكي‭ ‬10‭:‬3؛‭ ‬25‭:‬5؛‭ ‬2تسالونكي‭ ‬1‭:‬3‭-‬2؛‭ ‬1تيموتاوس‭ ‬1‭:‬2‭-‬8؛‭ ‬4‭:‬4؛‭ ‬5‭:‬5؛‭ ‬عبرانيين‭ ‬7‭:‬5؛‭ ‬22‭:‬10؛‭ ‬6‭:‬11؛‭ ‬18‭:‬13؛‭ ‬يعقوب‭ ‬5‭:‬1‭-‬8؛‭ ‬3‭:‬4؛‭ ‬13‭:‬5‭-‬17؛‭ ‬1بطرس‭ ‬7‭:‬4؛‭ ‬1يوحنا‭ ‬20‭:‬3‭-‬22؛‭ ‬14‭:‬5‭-‬16؛‭ ‬يهوذا‭ ‬1‭: ‬20؛‭ ‬رؤيا‭ ‬8‭:‬5‭.‬

تأكد‭ ‬من‭ ‬كتابة‭ ‬ما‭ ‬يكفي‭ ‬من‭ ‬كل‭ ‬مقطع‭ ‬كتابي‭ ‬لكي‭ ‬تعرف‭ ‬عن‭ ‬ماذا‭ ‬يتحدث‭. ‬فمثلاً‭ ‬تستطيع‭ ‬أن‭ ‬تكتب‭ ‬عن‭ ‬1صموئيل‭ ‬10‭:‬1‭-‬20‭ ‬ما‭ ‬يلي‭: ‬وَظَلَّتْ‭ ‬حِنَّةُ‭ ‬تَدْعُو‭ ‬اللهَ‭ ‬وَقْتًا‭ ‬طَوِيلًا‭ … ‬فَأَجَابَتْ‭ ‬حِنَّةُ‭: … ‬بَلْ‭ ‬أَنَا‭ ‬امْرَأَةٌ‭ ‬حَزِينَةٌ‭ ‬جِدًّا،‭ …‬‭ ‬وَرَبُّنَا‭ ‬يُعْطِيكِ‭ ‬مَا‭ ‬طَلَبْتِ‭ … ‬حَبِلَتْ‭ ‬حِنَّةُ‭ ‬وَوَلَدَتِ‭ ‬ابْنًا،

في‭ ‬الخطوة‭ ‬الثانية‭ ‬نصنف‭ ‬هذه‭ ‬الشواهد‭ ‬في‭ ‬الفئات‭ ‬التالية‭:‬

لأجل‭ ‬من‭ ‬نصلي‭.‬‭ ‬متّى‭ ‬4‭:‬5؛‭ ‬أعمال‭ ‬6‭:‬6؛‭ ‬أفاسس‭ ‬18‭:‬6؛‭ ‬1تسالونكي‭ ‬25‭:‬5؛‭ ‬1تيموتاوس‭ ‬1‭:‬2‭-‬2؛‭ ‬يعقوب‭ ‬16‭:‬5‭.‬

متى‭ ‬نصلي‭.‬‭ ‬1صموئيل‭ ‬10‭:‬1،‭ ‬16؛‭ ‬متّى‭ ‬36‭:‬26‭-‬44؛‭ ‬مرقس‭ ‬35‭:‬1؛‭ ‬لوقا‭ ‬16‭:‬5؛‭ ‬7‭:‬18؛‭ ‬روما‭ ‬12‭:‬12؛‭ ‬أفاسس‭ ‬18‭:‬6؛‭ ‬1تسالونكي‭ ‬10‭:‬3؛‭ ‬1تيموتاوس‭ ‬5‭:‬5‭.‬

معوقات‭ ‬الصلاة‭.‬‭ ‬أمثال8‭:‬15؛‭ ‬9‭:‬28؛‭ ‬إشعيا15‭:‬1؛‭ ‬2‭:‬59؛‭ ‬متى5‭:‬6؛‭ ‬لوقا18‭: ‬10‭-‬14؛‭ ‬20‭-‬47؛‭ ‬يعقوب6‭:‬1‭-‬8؛‭ ‬3‭:‬4‭.‬

أين‭ ‬نصلي‭.‬‭ ‬إشعيا‭ ‬7‭:‬56؛‭ ‬متّى‭ ‬23‭:‬14؛‭ ‬مرقس‭ ‬46‭:‬6؛‭ ‬لوقا‭ ‬18‭:‬9؛‭ ‬أعمال‭ ‬14‭:‬1؛‭ ‬9‭:‬10؛‭ ‬1تيموتاوس‭ ‬8‭:‬2‭.‬

استجابات‭ ‬الصلاة‭.‬‭ ‬تكوين‭ ‬17‭:‬20‭-‬18؛‭ ‬22‭:‬25‭-‬23؛‭ ‬دانيال‭ ‬21‭:‬9‭-‬23؛‭ ‬يونس‭ ‬7‭:‬2؛‭ ‬أعمال‭ ‬29‭:‬4‭-‬31؛‭ ‬17‭:‬8؛‭ ‬31‭:‬10؛‭ ‬2كورنتوس‭ ‬8‭:‬12‭-‬9‭.‬

طلبات‭ ‬الصلاة‭.‬‭ ‬1ملوك‭ ‬36‭:‬18‭-‬38؛‭ ‬نحميا‭ ‬5‭:‬1‭-‬11؛‭ ‬مزمور‭ ‬1‭:‬64؛‭ ‬إشعيا‭ ‬2‭:‬38‭-‬5؛‭ ‬متّى‭ ‬41‭:‬26؛‭ ‬لوقا‭ ‬32‭:‬22؛‭ ‬يوحنا‭ ‬1‭:‬17‭-‬26؛‭ ‬أعمال‭ ‬الرسل‭ ‬24‭:‬1؛‭ ‬29‭:‬4؛‭ ‬15‭:‬8،‭ ‬22؛‭ ‬40‭:‬9؛‭ ‬روما‭ ‬1‭:‬10؛‭ ‬31‭:‬15؛‭ ‬أفاسس‭ ‬18‭:‬6؛‭ ‬يعقوب‭ ‬5‭:‬1؛‭ ‬13‭:‬5‭-‬14‭.‬

كيف‭ ‬نصلي‭.‬‭ ‬إرميا‭ ‬3‭:‬33؛‭ ‬متّى‭ ‬7‭:‬6‭-‬14؛‭ ‬19‭:‬18‭-‬20؛‭ ‬39‭:‬26؛‭ ‬مرقس‭ ‬24‭:‬11‭-‬25؛‭ ‬لوقا‭ ‬5‭:‬11‭-‬13؛‭ ‬1‭:‬18،‭ ‬10‭-‬14؛‭ ‬يوحنا‭ ‬13‭:‬14‭-‬14؛‭ ‬7‭:‬15؛‭ ‬روما‭ ‬26‭:‬8‭-‬27؛‭ ‬1كورنتوس‭ ‬13‭:‬14‭-‬25؛‭ ‬فيلبي‭ ‬6‭:‬4؛‭ ‬كولوسي‭ ‬2‭:‬4؛‭ ‬1تيموتاوس‭ ‬8‭:‬2؛‭ ‬عبرانيين‭ ‬7‭:‬5؛‭ ‬22‭:‬10؛‭ ‬6‭:‬11؛‭ ‬1بطرس‭ ‬7‭:‬4؛‭ ‬1يوحنا‭ ‬20‭:‬3‭-‬22؛‭ ‬14‭:‬5‭-‬15؛‭ ‬يهوذا‭ ‬20‭.‬

التسبيح‭ ‬والحمد‭.‬‭ ‬2صموئيل‭ ‬18‭:‬7‭-‬29؛‭ ‬إشعيا‭ ‬10‭:‬38‭-‬20؛‭ ‬متّى‭ ‬19‭:‬14؛‭ ‬أعمال‭ ‬1‭:‬10‭-‬2؛‭ ‬25‭:‬16؛‭ ‬1تيموتاوس‭ ‬4‭:‬4؛‭ ‬يعقوب‭ ‬13‭:‬5‭.‬

وضعية‭ ‬الصلاة‭.‬‭ ‬1ملوك‭ ‬22‭:‬8؛‭ ‬مزمور‭ ‬6‭:‬95؛‭ ‬إرميا‭ ‬3‭:‬33؛‭ ‬دانيال‭ ‬3‭:‬9؛‭ ‬متّى‭ ‬13‭:‬19‭-‬15؛‭ ‬39‭:‬26؛‭ ‬مرقس‭ ‬25‭:‬11؛‭ ‬لوقا‭ ‬13‭:‬18؛‭ ‬أعمال‭ ‬17‭:‬8؛‭ ‬40‭:‬9؛‭ ‬1تيموتاوس‭ ‬8‭:‬2؛‭ ‬يعقوب‭ ‬14‭:‬5‭.‬

نتائج‭ ‬الصلاة‭.‬‭ ‬أمثال‭ ‬8‭:‬15؛‭ ‬لوقا‭ ‬21‭:‬3‭-‬22؛‭ ‬28‭:‬9‭-‬35؛‭ ‬2كورنتوس‭ ‬11‭:‬1؛‭ ‬أفاسس‭ ‬20‭:‬3؛‭ ‬فيلبي‭ ‬19‭:‬1؛‭ ‬يعقوب‭ ‬16‭:‬5‭-‬17؛‭ ‬رؤيا‭ ‬8‭:‬5‭.‬

الهدف‭ ‬الرابع‭: ‬تلخيص‭ ‬النقاط‭ ‬الرئيسية‭ ‬في‭ ‬كل‭ ‬فئة‭ ‬وذلك‭ ‬من‭ ‬خلال‭ ‬مجموعات‭ ‬الشواهد‭ ‬الكتابية‭ ‬المعطاة‭.‬

الآن‭ ‬نحن‭ ‬جاهزون‭ ‬لتلخيص‭ ‬الأفكار‭ ‬الرئيسية‭ ‬المتعلقة‭ ‬بموضوع‭ ‬الصلاة‭. ‬وأفضل‭ ‬معلق‭ ‬على‭ ‬الكتاب‭ ‬المقدس‭ ‬هو‭ ‬الكتاب‭ ‬المقدس‭ ‬نفسه‭. ‬دع‭ ‬الكتاب‭ ‬المقدس‭ ‬يتحدث‭ ‬لك‭ ‬ويجيبك‭ ‬على‭ ‬تساؤلاتك‭.‬

ترى‭ ‬من‭ ‬هذه‭ ‬الدراسة‭ ‬أن‭ ‬الصلاة‭ ‬هي‭ ‬تواصل‭ ‬واتصال‭ ‬مع‭ ‬الله‭. ‬أنت‭ ‬تتكلم‭ ‬معه‭ ‬وهو‭ ‬يستجيب‭ ‬لك‭. ‬بينما‭ ‬تطبِّق‭ ‬ما‭ ‬تعلمته‭ ‬عن‭ ‬الصلاة،‭ ‬فإن‭ ‬حياتك‭ ‬ستتغير،‭ ‬وستنال‭ ‬بركات‭ ‬عظيمة‭ ‬من‭ ‬الله،‭ ‬وقوة‭ ‬لكي‭ ‬تخبر‭ ‬الآخرين‭ ‬عن‭ ‬أخبار‭ ‬الإنجيل‭ ‬المفرحة‭.‬

تعلم‭ ‬المزيد‭ ‬عن‭ ‬الصلاة‭. ‬أضف‭ ‬إلى‭ ‬دراستك‭ ‬شواهد‭ ‬كتابية‭ ‬أخرى‭ ‬حول‭ ‬الصلاة‭ ‬في‭ ‬الوقت‭ ‬الذي‭ ‬تدرس‭ ‬فيه‭ ‬موضوعات‭ ‬أخرى،‭ ‬إذ‭ ‬أنَّ‭ ‬الموضوعات‭ ‬الرئيسية‭ ‬في‭ ‬الكتاب‭ ‬المقدس‭ ‬متداخلة‭ ‬ومنسجمة‭. ‬ولا‭ ‬تنسَ‭ ‬أيضاً‭ ‬أن‭ ‬تستمع‭ ‬لاختبارات‭ ‬الآخرين‭ ‬الشخصية‭ ‬عن‭ ‬الصلاة‭.‬